Introducción
El objetivo de este sitio es compartir las experiencias como padres en la relación con un niño que sufre de trastorno del espectro autista, y posee TDAH,
Es una manera de devolver a toda la comunidad de gente que aportó tanto conocimiento, al momento de buscar ayuda, para que podamos comprender de qué se trata este trastorno.
Mucho ha sido lo que la ciencia ha logrado comprender últimamente acerca del autismo, algo que parece estar en aumento en la población infantil, sobre todo ha evolucionado el concepto que antes tanto se discutía sobre si el TDAH o el ASPERGER eran, o no autísmos, pero según la ultima actualización en el DSM V se habla mas de incluir a todos estos diagnósticos dentro de lo denominado Trastornos del espectro Autista.
Este nuevo enfoque que la ciencia tiene en nuestra opinión es mas adecuado, ya que por nuestra propia experiencia personal hemos visto y aun lo vemos, como nuestro niño ha manifestado diversos componentes pertenecientes a los síntomas tanto de TDAH, como de Asperger y también otras comorbilidades.
Esperamos que estas páginas aporten algún granito de arena en la lucha contra el TEA, muchas gracias por visitarnos.
Bienvenidos!!!

Las Tablet revolucionan el mundo de los niños autistas
En este blog, hemos dejado bien sentado desde los comienzos del mismo, la importancia que para nosotros tiene el uso de tecnologías como las computadoras para ayudar a los niños con TEA a lograr una mejor calidad de vida, ahora existe un dispositivo que puede ser calificado de ideal para cumplir ese propósito, y ese dispositivo es sin duda la TABLET.
Ya existen incluso programas adaptados especialmente para estos aparatos como el e-mintza http://fundacionorange.es/emintza.html
Aquí una nota interesante al respecto http://www.aprendelo.com/noticias/tecnologia-contra-el-autismo-5203.html
Fenotipos faciales en los subgrupos de niños pre-púberes con trastornos del espectro autista se correlacionan con fenotipos clínicos
En un articulo publicado en Molecular Autism los doctores Kristina Aldridge, Ian D George, Kimberly K Cole, Jordan R Austin, T Nicole Takahashi, Ye Duan and Judith H Miles han afirmado:
El cerebro se desarrolla en conjunto y en coordinación con los tejidos en el desarrollo facial, con cada uno se influencia en el desarrollo de los otros y se comparte las vías de señalización genética. Los Trastornos del espectro autista (TEA) se deben a alteraciones en el cerebro embrionario, lo que sugiere que el desarrollo de las caras de los niños con TEA pueden dar lugar a sutiles diferencias faciales en comparación con niños de desarrollo típico. En este estudio, hemos probado dos hipótesis. En primer lugar, respondiendo a la pregunta de si los niños con TEA presentan un fenotipo facial sutilmente diferente pero claro en comparación con niños de desarrollo típico. En segundo lugar, hemos tratado de determinar si existen subgrupos de fenotipos faciales dentro de la población de niños con TEA que denotan los subgrupos biológicamente distintos.
Aquí el artículo completo:
http://www.molecularautism.com/content/2/1/15/abstract
Los Betabloqueadores y el autismo.
En esta nota http://sanliz.com/content/index.php?option=com_content&task=view&id=75&Itemid=87 se puede leer como el propanolol puede ser un medicamento que puede ayudar para mejorar ciertos sintomas del TEA como las conductas repetitivas, la agresividad y problemas de lenguaje.
Un grupo de científicos de la Universidad de Missouri al parecer encontró que este fármaco originalmente usado para la hipertensión podría ayudar a tratar los problemas básicos asociados al autismo o TEA.


Ultimos Comentarios