En el Autism Research del Children’s Hospital of Philadelphia se ha desarrollado un nuevo método para la detección precoz del trastorno de espectro autista, esperemos que esto sea confirmado y así los profesionales de la salud tengan por fin un método válido para emitir un diagnóstico.
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Según el diario AIM de Parana Entre Rios, República Argentina denuncian que “algunos clubes no aceptan a los chicos” que tienen un TEA Encontrar una pileta adecuada o lograr que un chico con capacidades diferentes sea aceptado en un colonia de vacaciones de verano en Paraná, no es tarea fácil, “y sólo se cuenta con la buena voluntad del docente”, confirmó a AIM la integrante de la Asociación Argentina de Padres de Autistas (Apadea), delegación Entre Ríos, Roxana Gandolfo, quien destacó que “muchos profesores no quieren recibir a los jóvenes”. Además, aseveró que “debería haber disposición de la municipalidad y de la instituciones para efectuar mejoras”.
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Mirando esta noche este filme La Torta de nieve me asaltan pensamientos en mi mente, que encienden las luces de alarma, podrá mi niño superar este trauma, desarrollarse en forma aceptable, he integrarse a la sociedad plenamente?
Sus síntomas, irán mejorando con el tiempo, o estos se tornarán de otro tenor, y hará que tengamos que enfrentarlos nuevamente como quién lucha con un monstruo de mil cabezas?
Estaremos sus padres suficientemente capacitados y con la voluntad para poder ayudarlo?
La ciencia por fín dará algún paso definitivo en la comprensión cabal del origen, localización y tratamiento del TEA?
Estamos nosotros los padres haciendo lo suficiente para ayudarlo?
Vivir una realidad particularmente diferente, tal cual en la mente de las personas con un TEA se representa, implica que esa realidad no exista?
La mente construye una representación de la realidad, pero no la realidad misma, entonces, existen tantas realidades como personas en el mundo y las que padecen un TEA solo prestan mas atención a esas realidades marginales para nosotros?
Muchas incógnitas, muchas dudas, al experimentar en vida propia como es, un niño con un TEA, se aprende a mirar el mundo, con los ojos de un águila, pero también a mirar al mundo como si este pendiera de una cometa.
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