Los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) incluyen una serie de trastornos que comparten un núcleo de déficit neuroconductuales caracterizados por anormalidades generalizadas en las interacciones sociales, los déficit en la comunicación así como los intereses restringidos y conductas repetitivas. La base neurológica y los mecanismos subyacentes a estos circuitos de comportamientos anormales, son poco conocidos. SHANK3 es una proteína postsináptica, cuya alteración a nivel genético se cree que es responsable del desarrollo del síndrome de deleción 22q13 (síndrome de Phelan-McDermid) y otros trastornos del espectro autista no sindrómico. Aquí se muestra que los ratones con genes

Artículo original en  NATURE.COM

KASPAR

Los niños con trastorno del espectro autista suelen tener dificultades para interpretar las expresiones y gestos faciales de las personas que interactuan con ellos, por eso cientificos del la Universidad de Hertfordshire están desarrollando un robot que se desempeña muy a gusto con los niños autistas, el costo de este proyecto es de 2.120 dólares, y aunque solo tiene funciones básicas como decir ”Hola, mi nombre es Kaspar. Juguemos juntos”, se ríe cuando lo tocan por los laterales o los pies, levanta y baja los brazos, o se tapa la cara con las manos y dice “¡Oh! Esto duele”, cuando se le pegan el la cara, es suficiente para fascinar a estos niños

En una guardería para niños con autismo en Stevenage, al norte de Londres Nan Cannon-Jones, una asesora en autismo de la escuela, afirmó que el robot ayuda a los niños a comprender las emociones y el lenguaje. “Después que Kaspar dice ‘ja, ja’ cuando le hacen cosquillas, el niño aprende qué es reírse”, comentó.

Todo lo que podamos hacer para ayudar a estos niños a mejorar su calidad de vida es Bienvenido!

Nosotros siempre sostuvimos que no hay que dejar pasar el problema sin dar asistencia a los niños con algún tipo de TEA, ya que la intervención de un especialista en neurología junto a psicólogos, psiquiatras y terapistas aumenta enormemente las posibilidades de mejorar la calidad de vida de las personas con algún tipo de trastorno del especto autista, pero también sostengo que debemos aceptar a estas personas, como simplemente diferentes al resto de nosotros, que decimos ser “normales” y no etiquetarlos de una manera patológica.

Aquí están los detalles de la investigación:

• Functional impact of global rare copy number variation in autism spectrum disorders

Este dibujo revela el gran interés que aún posee Leandro Nehuel acerca de uno de sus juegos de computadora favoritos como lo es el Wordl of Go.

Su concentración en el juego lo lleva a demostrar su capacidad de memoria visual, haciendo dibujos en papel de escenas del juego como las que aquí vemos, esto es una prueba de las habilidades que poseen los niños con algún tipo de TEA.

El 2 de Abril fue declarado por las Naciones Unidas como el día mundial sobre la conciencia del autismo.
Este es el mensaje del Secretario General Ban Ki-moon

ONU día del autismo

Metilfenidato

Se ha detectado en la primer semana de uso del Metilfenidato (Ritalin) que causaba demasiada excitabilidad y desvaríos en el tratamiento de Leandro, motivo por el cuál su neuróloga se lo ha retirado con la orden de que no se le prescriba más este tipo de medicamentos. De esta manera Leandro continua tan solo la dosis de Risperidona, como único fármaco, y como única medida contra su TEA, ya que debido a sus constantes mejoras, también su psicopedagoga ha resuelto darle un alta temporaria para ver como sigue. En realidad estamos muy contentos de que esta medicina de fama algo controvertida por sus efectos colaterales que pueden ser muchos, halla sido quitada del arsenal para combatir el TEA que se le administra a Leandro. Esperemos que continúe evolucionando favorablemente, y que en poco tiempo mas también se le quite la Risperidona. Nosotros sabemos que él siempre será una persona con TEA, pero aspiramos a que esto tenga la menor influencia perjudicial en su vida futura y sí en cambio se pontencien los aspectos positivos del TEA que si los hay, como la gran capacidad de memoria, una manera muy particular de mirar al mundo y en muchos casos una inteligencia exquisita, damos todos nuestros votos para que así sea.

La nota completa Aquí

Sus síntomas, irán mejorando con el tiempo, o estos se tornarán de otro tenor, y hará que tengamos que enfrentarlos nuevamente como quién lucha con un monstruo de mil cabezas?

Estaremos sus padres suficientemente capacitados y con la voluntad para poder ayudarlo?

La ciencia por fín dará algún paso definitivo en la comprensión cabal del origen, localización y tratamiento del TEA?

Estamos nosotros los padres haciendo lo suficiente para ayudarlo?

Vivir una realidad particularmente diferente, tal cual en la mente de las personas con un TEA se representa, implica que esa realidad no exista?

La mente construye una representación de la realidad, pero no la realidad misma, entonces, existen tantas realidades como personas en el mundo y las que padecen un TEA solo prestan mas atención a esas realidades marginales para nosotros?

Muchas incógnitas, muchas dudas, al experimentar en vida propia como es, un niño con un TEA, se aprende a mirar el mundo, con los ojos de un águila, pero también a mirar al mundo como si este pendiera de una cometa.

• Madres Guerreras